Praxisvorschlag: Praktikumsplatz finden

Ziele

• Die Jugendlichen lernen, wie sie mit der JOBSUCHE der Bundesagentur für Arbeit einen Praktikumsplatz suchen.
• Sie üben, bei einem Unternehmen anzurufen und sich nach einer Praktikumsmöglichkeit zu erkundigen.

Beschreibung

Die Jugendlichen recherchieren in der JOBSUCHE nach einem Praktikumsplatz im Berufsfeld "Berufe im Tiefbau". Sie üben mit einem Arbeitsblatt, bei einem Unternehmen anzurufen und sich nach einer Praktikumsmöglichkeit zu erkundigen. Abschließend fasst die Klasse zusammen, was bei einer Anfrage nach einem Praktikum wichtig ist.

1. Vorbereitung

• Drucken Sie die Arbeitsblätter in passender Menge aus oder schicken Sie sie ihren Schülern und Schülerinnen per E-Mail oder über ein Konferenzprogramm.
• Buchen Sie den Computerraum oder stellen Sie Tablets zur Verfügung. Im Home Schooling verwenden die Schüler/innen ihre eigenen Geräte.

2. Gründe für ein Praktikum

Sammeln Sie zusammen mit den Schülern und Schülerinnen Gründe, warum es sinnvoll ist, ein Praktikum zu machen. Halten Sie diese an der Tafel fest oder präsentieren Sie diese über ein Präsentationsprogramm.

Zum Beispiel:

• Einblick in den Beruf gewinnen
• Eigene Stärken zu erkennen und sich auszuprobieren
• Kontakte knüpfen

Sammeln Sie Aspekte, die für ein Unternehmen als Praktikumsort sprechen.
Zum Beispiel:

• interessante Aufgaben
• Unternehmenskultur
• ansprechendes Ausbildungsangebot

3. Recherche am Beispiel "Berufe im Tiefbau"

Teilen Sie das Arbeitsblatt "Einen Praktikumsplatz suchen" aus bzw. verschicken sie es an Ihre Schüler/innen. Zeigen Sie den Schülerinnen und Schülern, wie sie in der JOBSUCHE nach einem Unternehmen suchen:

• "Tiefbau" in der Suche angeben
• Den passenden Ort angeben
• bei "Angebotsart" die Option "Ausbildung" auswählen

Machen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern klar, dass sie bei Unternehmen, die Ausbildungsplätze anbieten, auch wegen einem Praktikum nachfragen können. In Einzelarbeit suchen die Schüler/innen nach einem Unternehmen und bearbeiten das Arbeitsblatt.

4. Vorbereitung auf das Arbeitsblatt "Beim Betrieb anrufen"

Teilen Sie das Arbeitsblatt "Beim Betrieb anrufen" aus. Besprechen Sie zunächst mit den Schüler/innen den Ablauf eines solchen Gesprächs (Begrüßung - Fragen - Verabschiedung). Die Schülerinnen und Schüler ergänzen auf dem Arbeitsblatt die Lücken mit der richtigen Lösung.