Unterrichtsidee: Ausbildungsplatz finden mit der App AzubiWelt

Per App zur Ausbildung

Im Rahmen dieser Unterrichtsidee lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, wie sie mithilfe der App AzubiWelt passende Ausbildungsstellen finden können und durch welche hilfreichen Funktionen sie die App personalisieren können.

Allgemeine Beschreibung der Unterrichtsidee

Informieren, Stellen finden, Bewerben - die Berufswahl wird zunehmend digitaler. In dieser Unterrichtsidee für eine Doppelstunde lernen die Jugendlichen, wie sie mit der App AzubiWelt der Bundesagentur für Arbeit passende Ausbildungsstellen finden und welche weiteren hilfreichen Funktionen die App zu bieten hat. Beachten Sie, dass diese Unterrichtsidee Vorwissen, unter anderem zum Thema Stellenanzeigen, voraussetzt und sich daher eher für im Berufswahlprozess fortgeschrittenere Lerngruppen eignet.

Die Unterrichtsidee im Überblick

Die Unterrichtsidee im Detail

1. Hinführen:

Aktivieren Sie zu Beginn das Vorwissen Ihrer Schülerinnen und Schüler. Lassen Sie sie frei zum Stichwort "Ausbildungsplatzsuche" assoziieren. Fragen Sie, welche Möglichkeiten ihnen einfallen, Ausbildungsstellen zu finden. Führen Sie abschließend eine kurze Abstimmung durch, wer schon mal von der App AzubiWelt gehört oder sie sogar schon genutzt hat.

2. Vorbereiten: Mit der App vertraut werden

Die Jugendlichen laden die App entweder auf ihr Smartphone oder Sie stellen einen Klassensatz Schul-Tablets bereit. Geben Sie ihnen einige Minuten Zeit, um sich durch die verschiedenen Funktionen der App zu klicken. Sammeln Sie erste Eindrücke im Plenum.

Zeigen Sie die App unter der Doku-Kamera oder arbeiten Sie mit Screenshots am Whiteboard. Besprechen Sie gemeinsam, welche Funktionen die App bietet und was die einzelnen Symbole bedeuten. Gehen Sie darauf ein, dass die Jugendlichen sich Berufe, Berufsfelder und Stellenanzeigen mit dem Herz-Symbol speichern und auf der Merkliste abrufen können. Wichtig ist auch die Sortierung der Suchergebnisse nach Veröffentlichungsdatum, Relevanz, Beginn oder Entfernung zum gewählten Standort. Die App-Einstellungen können außerdem so angepasst werden, dass die Jugendlichen eine Push-Benachrichtigung erhalten, wenn neue Ausbildungsstellen veröffentlicht werden.

Lassen Sie die Jugendlichen das Drag & Drop Spiel: Per App zur Ausbildung spielen. Dadurch können Sie überprüfen, ob die Klasse der Einführung folgen konnte.

3. Erarbeiten: Berufe entdecken und Ausbildungsstellen suchen

Zunächst sollen sich die Jugendlichen zwei Ausbildungsberufe aussuchen, die sie interessieren. Dazu klicken sie im Reiter "Entdecken" auf "Entdecke Berufsfelder". Dort können sie sich Berufe aus insgesamt 16 Berufsfeldern anschauen und finden wichtige Infos, Bilder und einen Steckbrief. Geben Sie einen zeitlichen Rahmen vor, damit die Suche nicht zu lange dauert. Schülerinnen und Schüler, die noch keine klare Vorstellung von ihrer Wunschausbildung haben, brauchen hier ggf. einen engeren Rahmen. Für sie könnten Sie fünf gängige Ausbildungsberufe vorschlagen, für die es viele Stellenanzeigen gibt, z.B.

• Fachinformatiker/in - Anwendungsentwicklung
• Industriekaufmann/-frau
• Mediengestalter/in Digital und Print
• Pflegefachmann/-frau
• Verkäufer/in

Alternativ können Sie eigene Vorschläge machen.

Die beiden ausgewählten Berufe notieren die Jugendlichen auf dem Arbeitsblatt. Im Anschluss suchen sie dazu passende Ausbildungsstellen. In der Tabelle auf dem Arbeitsblatt "Mit AzubiWelt zum Ausbildungsplatz" notieren sie sich den Ausbildungsbetrieb, den Ort und wie man den Betrieb am besten kontaktieren kann. Geben Sie der Klasse den Hinweis, dass es in einigen Berufen nur sehr wenige Stellenangebote gibt und sie deshalb entweder den Umkreis weiter einstellen müssen oder sich alternative Berufe aussuchen sollen.

4. Reflektieren

Teilen Sie den Raum vor der Tafel in drei Zonen. In der Mitte sollen sich die Jugendlichen aufstellen, die eine bis fünf Stellenanzeigen zu ihrem Beruf in der Nähe gefunden haben. Links von der Tafel platzieren sich diejenigen, die gar keine Stellenanzeige in der Nähe gefunden haben. Rechts sammeln sich diejenigen, die mehr als fünf Stellenanzeigen in der Nähe finden konnten. Reflektieren Sie gemeinsam über diese Verteilung und darüber, was den Schülerinnen und Schülern beim Bearbeiten des Arbeitsblattes schwergefallen ist.

Kommen Sie im Sitzkreis zusammen. Überlegen Sie gemeinsam, welche Vor- und ggf. auch Nachteile die App bietet. Gehen Sie auch darauf ein, dass eine einmalige Suche in der App immer nur eine Momentaufnahme ist und kontinuierlich neue Stellenanzeigen veröffentlicht werden. Lassen Sie die Jugendlichen darüber abstimmen, wer von ihnen sich vorstellen kann, die App auch privat für die Ausbildungsplatzsuche zu nutzen. Einzelne Jugendliche begründen ihre Entscheidung.