Tagesablauf Erzieher/in

Im Fach Kunst- und Werkpädagogik beschäftigen wir uns beispielsweise mit den verschiedenen Entwicklungsschritten, die Kinder beim Zeichnen machen. Wie malt ein 3-jähriges Kind, wie ein 6-jähriges Kind?

Im Kunstraum arbeiten wir dann praktisch: Wir basteln und gestalten, zum Beispiel mit Holz oder Lehm. Oder wir zeichnen. Gerade fertigen wir ein Bild von uns selbst an. Ziel des Kunstunterrichts ist es, dass wir in unserer Arbeit später die Kreativität von Kindern und Jugendlichen fördern und sie für die verschiedenen Techniken begeistern können.

Bewegungspädagogik ist kein Sportunterricht wie in der Schule. Hier machen wir nicht Sport für uns, sondern wir lernen, wie man Kinder und Jugendliche für Bewegung begeistert. Im Klassenzimmer beschäftigen wir uns theoretisch mit dem Thema: Worauf muss man achten, wenn man mit Kindern Sport macht? Was kann ein Kleinkind oder ein 6-jähriges Kind überhaupt sportlich leisten?

In der Sporthalle lernen wir Bewegungsspiele kennen oder Hindernisstrecken aufzubauen. So soll die Bewegungsfähigkeit der Kinder und Jugendlichen gefördert werden.

Danach haben wir Mittagspause.

Musik ist ein fester Bestandteil in unserer Ausbildung. Gemeinsames Singen und Musizieren fördert die kindliche Entwicklung. Wir setzen uns damit auseinander, wie Kinder Musik erleben, wo sie im pädagogischen Alltag vorkommt und wie wir Kindern Musik vermitteln können.

Praktisch üben wir das zum Beispiel mit den sogenannten Orff-Instrumenten. Dazu zählen zum Beispiel Glockenspiele, Trommeln oder Rasseln. Damit können Kinder sehr einfach Musik machen. Unter anderem weil sie keine Noten kennen müssen. Das Wichtigste ist, dass alle Spaß am Musizieren haben.

Wir haben festgelegte Übungsfächer. Sie stehen immer im Zusammenhang mit den Inhalten unseres Unterrichts. Ihre Anzahl ist festgelegt, aber wir können aus einem breiten Angebot auswählen. Es gibt zum Beispiel die Fächer Entspannungstechniken, Musical, Naturpädagogik oder Forschen und Experimentieren.

Daneben gibt es Wahlfächer. Da können wir selbst entscheiden, welches uns interessiert. Nico hat sich dieses Schuljahr für das Wahlfach Gitarre entschieden. Das Instrument hat ihm immer schon gefallen. Jetzt hat er die Gelegenheit, es zu lernen.

Im Unterricht lernen wir in verschiedenen Fächern, welche gesetzlichen Richtlinien und Vorgaben für uns gelten. Als Erzieher/in kann man in viele Fettnäpfchen treten. Es ist also wichtig zu wissen, worauf wir achten müssen. Im Kindergarten spielen zum Beispiel die Themen Datenschutz und Aufsichtspflicht eine große Rolle.

In unserer Bibliothek stehen Fachbücher und Fachzeitschriften aus dem Rechtsbereich. Hier können wir den Unterrichtsstoff nachlesen oder vertiefen.

Danach ist Schulschluss.