Unterrichtsidee: Orientieren

Interesse oder Stärke - Was ist das?

Ziele

  • Die Schüler/innen erkennen, dass zwischen Interessen und Stärken Unterschiede bestehen.
  • Die Schüler/innen verstehen, dass sich ihre Interessen nicht automatisch mit ihren Stärken decken.

Beschreibung

Die Unterrichtsidee kann als Vorbereitung auf die Arbeit mit dem BERUFE-Universum eingesetzt werden. Anhand eines Beispiels wird verdeutlicht, welcher Unterschied zwischen Interessen und Stärken besteht. Die Jugendlichen üben mithilfe eines Arbeitsblattes diese zu unterscheiden und machen sich Gedanken über ihre persönlichen Interessen und Stärken.

1. Vorbereitung

Diese Unterrichtsidee (UI) korrespondiert mit den Arbeitsblättern:

  • "Interesse oder Stärke - Was ist das?" (Schülerarbeitsheft "Schritt für Schritt zur Berufswahl" 2017/2018, S. 6)
  • "Interesse oder Stärke - Was ist das?" (Schülerarbeitsheft "Einfach Schritt für Schritt zur Berufswahl"2017/2018, S. 6)

Kopieren Sie das Arbeitsblatt für die Schüler/innen oder halten Sie ausreichend Exemplare des jeweiligen Schülerarbeitsheftes bereit. An die Unterrichtsidee können Sie die Bearbeitung des BERUFE-Universums anschließen. Reservieren Sie dazu einen Computerraum.

2. Einstieg: Interesse und Begeisterung sind nicht genug

Geben Sie anfangs dieses kurze Beispiel:

Pauls großer Traum ist es, Fußballprofi zu werden. Er interessiert sich für alles, was mit dem Thema zu tun hat. Allerdings hat Paul zwei linke Füße, er kann nicht wirklich gut mit dem Ball umgehen.

Diskutieren Sie mit der Klasse anschließend diese Fragen (bzw. lassen Sie diese schriftlich beantworten):

  • Wie schätzt ihr die aktuellen Karrierechancen von Paul ein?
  • Was kann Paul tun, damit sein Traum wahr werden könnte?


Zur Erläuterung für die Schüler/innen: Interessen sind wichtig für die Berufswahl. Allerdings können sich Interessen im Laufe der Zeit ändern. Zudem besteht keine Chance auf eine erfolgreiche Ausbildung, wenn die eigenen Stärken nicht zum gewünschten Berufsbild passen. Wenn man jedoch ein Ziel hat, kann man an sich arbeiten und seine Stärken und Fähigkeiten bewusst trainieren.

3. Meine Interessen

Jede Schülerin und jeder Schüler erhält nun die Aufgabe,in fünf Minuten ihre/seine drei größten Interessen zu notieren. Dazu sollen die Jugendlichen festhalten, wie stark sie die eigenen Fähigkeiten in diesem Bereich einschätzen (z.B. auf einer Skala von eins bis fünf). Anschließend stellen einige Freiwillige ihre Interessen und Stärkeneinschätzungen vor.

4. Arbeitsblatt "Interesse oder Stärke - Was ist das?"

Bearbeiten Sie mit Ihrer Klasse nun das Arbeitsblatt "Interesse oder Stärke - Was ist das?". Mithilfe der Aussagen auf dem Arbeitsblatt trainieren die Schülerinnen und Schüler, zwischen Interessen und Stärken zu unterscheiden.

5. Interessen und Stärken im BERUFE-Universum

Anhand der Vorbereitungen kann nun ins BERUFE-Universum gestartet werden. Dafür sollten Sie mindestens 30 Minuten Zeit einplanen. Die Abfrage der beruflichen Interessen und persönlichen Stärken durch das Programm kann durch die Vorarbeit kritischer eingeschätzt werden.

Die Unterrichtsidee auf einen Blick

  • Berufs- und Karrierechancen des Beispiels "Paul möchte Fußballprofi werden" einschätzen
  • Persönliche Interessen notieren und die eigenen Stärken einschätzen
  • Anhand von Aussagen zwischen Interesse und Stärke unterscheiden
        • Unterschiede zwischen Interessen und Stärken erkennen
        • Verstehen, dass Stärken für die Berufsentscheidung ggf. wichtiger sind als Interessen
        • Stärken besser einschätzen
        • Mit dem BERUFE-Universum arbeiten
          • Arbeitsblatt "Interesse oder Stärke - Was ist das?" (Schülerarbeitsheft "Schritt für Schritt zur Berufswahl" bzw. "Einfach Schritt für Schritt zur Berufswahl"; Ausgaben 2017/2018 auf S. 6)
          • PC-Arbeitsplätze mit Internetanschluss

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          Stand: 26.07.2017
          Berufe Entdecker
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          Das Arbeitsblatt aus "Schritt für Schritt zur Berufswahl 2017/18":

          Arbeitsblatt:  Interesse oder Stärke - Was ist das? (PDF)

          Das Arbeitsblatt aus "Einfach Schritt für Schritt zur Berufswahl 2017/2018":

          Arbeitsblatt: Interesse oder Stärke - Was ist das? (PDF)