Unterrichtsidee: Auf ins Praktikum

Auf ins Praktikum

Ziele:

  • Die Schüler/innen beschäftigen sich im Vorfeld mit dem Praktikumsbetrieb und bereiten sich dadurch auf das Praktikum vor.
  • Die Schüler/innen präsentieren ihre Rechercheergebnisse vor der Klasse und wenden Präsentationstechniken an.
  • Die Schüler/innen reflektieren, warum sie sich für den Betrieb und diesen Beruf entschieden haben.
  • Im Rahmen einer Internetrecherche trainieren die Schüler/innen ihre Sach- und Methodenkompetenz.

Beschreibung:

Die Schüler/innen befassen sich ausführlich durch eine Recherche mit dem ausgewählten Praktikumsbetrieb und dem Beruf und präsentieren ihre Ergebnisse vor der Klasse.

1. Vorbereitung

Arbeitsblatt "Mein Praktikumsbetrieb"
Auf dem Arbeitsblatt "Mein Praktikumsbetrieb" können Ihre Schüler/innen wichtige Informationen zu ihrer Praktikumsstelle zusammenfassen.

Kopieren Sie für Ihre Klasse das Arbeitsblatt "Mein Praktikumsbetrieb" aus den Schülerarbeitsheften "Schritt für Schritt zur Berufswahl" bzw. "In einfachen Schritten zu deinem Beruf" oder beschaffen Sie sich einen Klassensatz des jeweiligen Arbeitsheftes. Der Download der Vorlagen ist unter der Rubrik Downloads möglich. Reservieren Sie außerdem den Computerraum.

2. Recherche mit dem Arbeitsblatt "Mein Praktikumsbetrieb"

Die Jugendlichen recherchieren z.B. auf der Homepage des Praktikumsbetriebs dessen Eckdaten. Anschließend füllen sie das Arbeitsblatt "Mein Praktikumsbetrieb" aus. Stärkere Schüler/innen, die eventuell schneller fertig sind, sollen danach schwächeren beim Beantworten der Fragen helfen. Wenn den Schülerinnen und Schülern weitere Fragen einfallen, werden diese gesammelt, auf dem Arbeitsblatt ergänzt und die Antworten ebenfalls recherchiert.

3. Auswertung der Ergebnisse

Bilden Sie Gruppen von max. vier Schülerinnen und Schülern. Diese besprechen ihre Ergebnisse. Auch gehen sie dabei auf die weiteren Ausbildungsberufe ein, die in den Praktikumsbetrieben angeboten werden. Im Schülerprotal unter der Rubrik Berufe von A-Z können sich die Schüler/innen über diese informieren. Danach sollen sie diskutieren, warum die anderen Ausbildungen für sie infrage kommen oder warum nicht.

4. Zusammenfassen der Ergebnisse in einem Vortrag

Im Vorfeld des Vortrags überlegt sich jede/r Schüler/in, warum er/sie sich für diesen Praktikumsbetrieb und für den ausgewählten Beruf entschieden hat. Jede/r fasst seine/ ihre Ergebnisse des Arbeitsblattes "Mein Praktikumsbetrieb" in einer kurzen Präsentation zusammen und erläutert dabei auch den Mitschülerinnen und -schülern die Gründe für seine/ihre Entscheidung.

Hinweise

  • Die vollständige Unterrichtsidee inklusive des zugehörigen Arbeitsblattes kann unter der Rubrik Unterrichtsideen heruntergeladen werden.
  • Sie können den 2. und 4. Arbeitsauftrag (die Vorbereitung des Vortrages) als Hausaufgabe aufgeben.
  • Als Einstieg in diese Unterrichtsidee können Sie auch das Video "Mein Praktikum", das Sie unter Video finden, in Ihrer Klasse zeigen.

Die Unterrichtsidee auf einen Blick:

ArbeitsaufträgeErgebnisse/Zuwachs an HandlungskompetenzenMedien/Material

  • Bearbeitung des Arbeitsblattes
    "Mein Praktikumsbetrieb"
  • Diskussion über die Ergebnisse
  • Vorbereitung und Halten einer Präsentation über die Ergebnisse der Recherche

  • Förderung der Fähigkeit zur Auseinandersetzung mit persönlichen Kompetenzen und beruflichen Anforderungen
  • Förderung der Kommunikations- und Präsentationsfähigkeit

  • Arbeitsblatt "Mein Praktikumsbetrieb" (Schülerarbeitsheft "Schritt für Schritt zur Berufswahl", S. 24 bzw. Schülerarbeitsheft "In einfachen Schritten zu deinem Beruf", S. 30); Download als PDF unter Downloads
  • Computer mit Internetzugang

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Stand: 24.07.2013
Berufe Entdecker
BWT

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Unterrichtsidee: Auf ins Praktikum

Die Unterrichtsidee als Word-Dokument:

Unterrichtsidee: Auf ins Praktikum

Das Arbeitsblatt aus "Schritt für Schritt zur Berufswahl 2013/14":

Mein Praktikumsbetrieb (Word)

Mein Praktikumsbetrieb (PDF)