Unterrichtsidee: Bewerben

Smalltalk im Bewerbungsgespräch

Ziele

  • Die Schüler/innen erfahren, dass es bei einem Vorstellungsgespräch auch auf den Smalltalk vor und nach dem Gespräch ankommt. Denn Personalverantwortliche sammeln auch in dieser Phase Eindrücke von den Bewerberinnen und Bewerbern.
  • Die Schüler/innen lernen, wie sie in bestimmten Gesprächssituationen gut reagieren können.

Beschreibung

Die Schüler/innen erarbeiten in Gruppenarbeit, was Smalltalk ist und sammeln typische Smalltalk-Fragen und -Antworten. Danach sehen sich die Jugendlichen das Video "Smalltalk beim Bewerbungsgespräch" an und lösen das zugehörige Arbeitsblatt. Im Anschluss überlegen Sie sich in Zweiergruppen weitere Situationen eines Vorstellungsgespräches mit Smalltalk-Dialog und üben diese im Rollenspiel ein. Einzelne Rollenspiele können vor der Klasse aufgeführt werden. Im Anschluss diskutiert die ganze Klasse darüber.

1. Vorbereitung

  • Umrisse von zwei sich anschauenden, sprechenden Köpfen auf die Tafel zeichnen. In einen Kopf ein Fragezeichen setzen, in den anderen ein Ausrufezeichen
  • Große leere Sprechblasen aus Pappe und Tesafilm zum Anbringen an die Tafel
  • Ausreichend Filzstifte in mehreren Farben
  • Computerraum buchen bzw. Internetzugang für alle Schüler/innen bereitstellen
  • Arbeitsblatt "Smalltalk im Bewerbungsgespräch" (Schülerarbeitsheft "Schritt für Schritt zur Berufswahl" 2018/2019, S. 35) in Klassenstärke bereithalten

2. Gruppenarbeit: Erarbeiten von Smalltalk-Phasen

Verwickeln Sie zum Einstieg eine/n Schüler/in in ein kurzes Smalltalk-Gespräch, wie z.B. "Gestern war aber wieder schlechtes Wetter, nicht wahr, Herr/Frau …?". Erklären Sie nach dem Dialog, dass das gerade Smalltalk war. Danach wird die Klasse in Gruppen eingeteilt. In den Gruppen sollen sich die Schüler/innen überlegen, was weitere typische Smalltalk-Fragen sind und diese in einer Farbe in eine der Papp-Sprechblasen schreiben. Die zugehörige Antwort kommt in der gleichen Farbe in eine zweite Sprechblase. Die Sprechblasen werden dann bei den sprechenden Köpfen an der Tafel angebracht und in der Klasse besprochen. Dabei soll auch der Unterschied von Smalltalk zum eigentlichen Bewerbungsgespräch herausgearbeitet werden.

3. Arbeitsblatt "Smalltalk im Bewerbungsgespräch"

Die Schüler/innen sehen sich das Video "Smalltalk beim Bewerbungsgespräch" auf www.planet-beruf.de » Video an und lösen anschließend die Aufgaben des Arbeitsblattes "Smalltalk im Bewerbungsgespräch".

4. Rollenspiele: Smalltalk üben

In Zweiergruppen können sich die Schüler/innen nun neue Situationen eines Vorstellungsgesprächs ausdenken, in denen Smalltalk vorkommt und einen dazu passenden Dialog aufschreiben, z.B. für Begrüßung oder Verabschiedung, der aus mindestens zwei Sätzen pro Person besteht. Diesen üben sie in Rollenspielen ein. Einzelne Zweiergruppen führen ihren Dialog vor der Klasse auf. In der Klasse wird im Anschluss darüber diskutiert.

Die Unterrichtsidee auf einen Blick

  • In Gruppenarbeit Smalltalk- Themen sammeln und ausformulieren
  • Ansehen des Videos "Smalltalk beim Bewerbungsgespräch" und Bearbeiten des zugehörigen Arbeitsblattes
  • In Zweiergruppen eigene Smalltalk-Dialoge überlegen
  • Rollenspiele vorführen und diskutieren
        • Sensibilisierung für die Wichtigkeit des Smalltalks, z.B. bei Vorstellungsgesprächen
        • Einüben von Smalltalk-Gesprächen
        • Gruppen- und Teamarbeit
        • Rollenspiel vor der Klasse
          • Arbeitsblatt "Smalltalk im Bewerbungsgespräch" (Schülerarbeitsheft "Schritt für Schritt zur Berufswahl" 2018/2019, S. 35)
          • Computerraum mit Arbeitsplätzen bzw. Internetzugang für alle Schüler/innen
          • Filzstifte, Sprechblasen aus Pappe
          • Tafel bzw. Whiteboard

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          Stand: 01.08.2018
          Berufe Entdecker
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          Unterrichtsidee: Smalltalk im Bewerbungsgespräch

          Das Arbeitsblatt aus "Schritt für Schritt zur Berufswahl 2018/19":

          Arbeitsblatt:  Smalltalk im Bewerbungsgespräch (PDF)